O Desafio: Tínhamos os Dados, Mas Não a História
Quando comecei meu papel como Diretor Associado de Relações com Empregadores, eu sabia de uma coisa: estávamos fazendo um ótimo trabalho. Todos os dias, ajudávamos os estudantes a alcançar marcos importantes, desenvolver prontidão para a carreira, garantir estágios e iniciar carreiras significativas. Tínhamos os dados para comprovar isso e as histórias de sucesso para dar vida a isso. O que não tínhamos era uma maneira convincente de conectar essas peças em uma história que outros pudessem ver e entender facilmente.
Meu nome é Zo Sediqi, e neste blog, vou discutir como uso o ArcGIS na minha posição atual no Centro de Carreiras da USC para me conectar com meus stakeholders e mostrar nosso impacto.
Uma Introdução Inesperada ao GIS
A inspiração veio de um lugar inesperado. Um membro da minha família, que por acaso é um especialista em GIS, começou a me falar sobre ArcGIS StoryMaps e ArcGIS Dashboards. Lembro-me de ter perguntado a ele: "Eu tenho todos esses dados de empregadores, resultados dos estudantes e histórias de sucesso. Posso usar o ArcGIS para serviços de carreira?" A resposta dele foi simples: "Absolutamente."
Essa conversa mudou a forma como penso sobre comunicar impacto.
Transformando Planilhas em Insights Estratégicos
Criei minha primeira conta no ArcGIS e comecei a combinar dados de vários relatórios e planilhas. Em vez de olhar pontos de dados fragmentados, consegui conectar tudo em um único dashboard interativo. De repente, pude visualizar a distribuição geográfica dos nossos parceiros empregadores, ver onde os estudantes estavam se candidatando, identificar nossos empregadores mais engajados e descobrir padrões que não havíamos notado antes.
O dashboard rapidamente se tornou uma ferramenta de planejamento. Para nossa equipe de relações com empregadores, destacou oportunidades para alcance e revelou lacunas em nossa rede de empregadores. Para a liderança universitária e stakeholders do campus, forneceu uma representação visual clara do nosso impacto.
Dando Vida ao Nosso Impacto com ArcGIS StoryMaps
Depois de ver o valor dos dashboards, criei meu primeiro StoryMap.
StoryMaps me permitiram ir além da visualização de dados e entrar na narrativa. Em vez de simplesmente apresentar números, pude entrelaçar mapas, histórias de sucesso dos estudantes, parcerias com empregadores, imagens e conteúdo interativo em uma narrativa fácil de explorar.
Hoje, uso nosso StoryMap em quase toda conversa com empregadores por duas razões.
Primeiro, ajuda os empregadores a verem o impacto que estão causando. Cada estágio, cada oferta de emprego e cada história de sucesso estudantil representa um investimento que eles fizeram em nossos estudantes. Mostrar essas histórias visualmente cria uma conexão muito mais forte do que simplesmente compartilhar estatísticas.
Segundo, o StoryMap serve como um guia interativo para o engajamento dos empregadores. Em vez de entregar aos empregadores um folheto ou direcioná-los para várias páginas da web, posso compartilhar um recurso que mostra as muitas maneiras pelas quais os empregadores podem recrutar Gamecocks, construir sua marca no campus, envolver-se com os estudantes e fortalecer sua parceria com a universidade.
Uma Surpresa
Talvez a parte mais surpreendente dessa jornada tenha sido perceber que os serviços de carreira e assuntos estudantis apenas começaram a explorar as possibilidades da tecnologia GIS. Embora StoryMaps sejam amplamente usados para comunicar informações geográficas, eles também são ferramentas incrivelmente poderosas para contar a história do sucesso estudantil, impacto institucional e parcerias comunitárias. Não conheço nenhuma outra escola usando ArcGIS dessa forma.
Isso é uma oportunidade.
Como profissionais de assuntos estudantis, frequentemente coletamos quantidades incríveis de dados. O desafio é ajudar as pessoas a entenderem o que isso significa. StoryMaps e Dashboards nos permitem transformar dados em histórias que inspiram ação, fortalecem parcerias e demonstram claramente nosso valor para estudantes, empregadores e líderes institucionais. Apresentei meu uso do ArcGIS na Education Summit em 2025 e 2026. A cada ano recebo feedback incrível. Este ano, tive algumas audiências de assuntos estudantis que ficaram inspiradas ao ver nosso uso do GIS e o trabalho que temos feito no Centro de Carreiras da USC.
Olhando para o Futuro
Um dos resultados inesperados desse trabalho foi ver como o GIS pode preencher a lacuna entre análise e narrativa. Não precisamos mais escolher entre dados e narrativa; podemos usar ambos juntos para criar experiências envolventes, interativas e significativas.
Às vezes, tudo o que é preciso é fazer uma pergunta simples: O ArcGIS pode fazer isso? Você pode se surpreender com a resposta. Se você tem essa mesma pergunta, convido você a entrar em contato com Esri ou especialistas no seu campus.
Eu adoraria me conectar pelo LinkedIn se quiser conversar mais.
