<\/P>
Als je een vermoeide, slaperige avondschoolstudent bent die net de hele dag zijn dagbaan heeft gewerkt, hoe bereken je dan de stroomdoorvoer van een elektriciteitsnet? Dat doe je niet.<\/P>
Dus in plaats van door differentiaalvergelijkingentheorie te ploeteren, koos ik ervoor dat de studenten hun begrip van hoe het net daadwerkelijk werkt zouden uitleggen. Ik koos ervoor het gesprek te vereenvoudigen om aan te sluiten bij hun begrip. Zodra ze dat begrepen hadden, zou de wiskunde volgen.<\/P>
Ik kies eenvoud boven complexiteit. Omdat complexiteit ons vermogen tot begrijpen maskeert.<\/P>
Aangemelde leden kunnen berichten plaatsen, updates volgen en meer. Nieuw hier? Registreer een gratis account.
Find useful guides, FAQs, and documents to help you navigate and make the most of Esri Community.