Le mardi 3 novembre, les électeurs de tout le pays se rendent aux urnes pour les élections de mi-mandat. En cours d’éducation civique, de gouvernement et de sciences sociales, rares sont les périodes où le fonctionnement du gouvernement représentatif est aussi visible.
Une grande partie de cette histoire est géographique. Qui vous représente dépend de votre lieu de résidence, du tracé des circonscriptions et de la répartition des sièges entre les États. National Geographic MapMaker est un atlas numérique gratuit destiné aux écoles. Il propose des cartes qui permettent aux élèves d’explorer ces questions à l’aide de données fiables, quels que soient les résultats le soir du scrutin.
Voici quelques cartes MapMaker et idées qui pourraient s’intégrer à vos cours cette semaine et par la suite. Choisissez ce qui convient à votre classe et laissez le reste de côté.
Au programme du scrutin
Les élections de mi-mandat ont lieu à mi-parcours du mandat présidentiel de quatre ans. Le 3 novembre, les électeurs élisent :
- Les 435 sièges de la Chambre des représentants des États-Unis. Les représentants sont élus pour deux ans : tous les sièges sont donc remis en jeu tous les deux ans.
- 35 des 100 sièges du Sénat des États-Unis. Soit 33 sièges renouvelés selon le calendrier normal, plus des élections partielles en Floride et dans l’Ohio.
- 36 gouverneurs, ainsi que des parlementaires d’État, des juges, des élus locaux et des mesures soumises au vote, qui varient selon les régions.
Cette année, un élément géographique vient compliquer les choses. Plusieurs États ont redessiné leurs circonscriptions électorales au milieu de la décennie, au lieu d’attendre le prochain recensement. C’est le cas de la Californie, de la Floride, de la Louisiane, de la Caroline du Nord, de l’Ohio, du Tennessee, du Texas et de l’Utah. Au Missouri, une nouvelle carte a été utilisée lors des primaires d’août, mais la Cour suprême des États-Unis a statué que les élections de novembre devaient se tenir selon les circonscriptions de 2022. Le 3 novembre, les électeurs du Missouri se prononceront également par référendum sur la nouvelle carte.
Le redécoupage électoral est donc l’un des sujets d’actualité les plus pertinents qu’un cours d’éducation civique puisse explorer à l’aide de cartes.
Cartes à explorer
Chaque lien ci-dessous ouvre directement la carte dans MapMaker. Aucune connexion n’est nécessaire.
Représentation : qui vous représente ?
- Circonscriptions du Congrès des États-Unis présente les circonscriptions du 119e Congrès, avec celles du 118e Congrès en deuxième couche. Les élèves peuvent zoomer sur leur ville et trouver leur circonscription. Dans quelle circonscription se trouve votre école ? Quelles circonscriptions voisines sont plus grandes ou plus petites en superficie, et pourquoi ?
- Répartition des sièges aux États-Unis en 2020 montre comment les 435 sièges de la Chambre ont été répartis entre les États après le recensement de 2020, et quels États ont gagné ou perdu des sièges. Pourquoi le recensement décennal influe-t-il sur le poids d’un État au Congrès ?
- Densité de population aide à comprendre pourquoi des circonscriptions dont les populations sont presque égales peuvent avoir des formes si différentes sur une carte. Que devient la superficie d’une circonscription lorsque les habitants vivent à proximité les uns des autres ?
Population : qui sont les électeurs ?
- Générations aux États-Unis représente la génération la plus nombreuse dans chaque État, comté et quartier. De nombreux élèves de terminale ont déjà, ou auront bientôt, l’âge de voter. Où votre génération représente-t-elle une grande part de la population ? En quoi l’âge d’une communauté peut-il influencer les sujets qui préoccupent ses habitants ?
- Évolution de la population en 1930 et 1940 offre un exemple historique. Si les habitants quittent une région pour une autre, qu’advient-il de la représentation après le recensement suivant ?
Gouvernement : qui prend les décisions ici ?
- Atlas des États-Unis présente des informations sur chaque État et la date de son entrée dans l’Union ; c’est un bon point de départ pour découvrir les fonctions officielles en jeu lors des élections. Votre État élit-il un gouverneur cette année ?
- Terres fédérales et réserves amérindiennes présente les terres administrées par le gouvernement fédéral ainsi que les réserves, où les nations tribales exercent leur gouvernement. Qui prend les décisions concernant les terres de votre région : le gouvernement fédéral, l’État, les nations tribales ou les autorités locales ?
Enjeux : quelles décisions prennent les élus ?
Certaines cartes MapMaker présentent des situations sur lesquelles les instances publiques sont amenées à prendre des décisions. Elles peuvent aider les élèves à relier les élections à leur propre communauté.
Quel échelon de gouvernement est responsable de cet enjeu là où vous vivez ? Qui vous représente à cet échelon ?
Idées d’activités en classe
Ces courtes activités portent sur la géographie de la représentation et sont donc pertinentes quels que soient les résultats. Chacune peut se faire depuis l’avant de la classe, sur un seul écran, ou par les élèves sur leurs propres appareils.
- Trouvez votre circonscription. Ouvrez la carte des circonscriptions du Congrès, zoomez sur votre école et cliquez sur sa circonscription. Utilisez l’outil de mesure pour en calculer la superficie, puis comparez-la à celle d’une circonscription de la grande ville la plus proche. Les élèves expliquent la différence à l’aide de la carte de densité de population.
- Ancien tracé, nouveau tracé. Si vous enseignez dans un État qui a redessiné sa carte pour ces élections, MapMaker présente les limites des circonscriptions du 119e Congrès, et non celles de cette année. Les élèves les comparent à la nouvelle carte publiée sur le site officiel des élections de leur État et décrivent les lieux qui ont changé de circonscription.
- Même population, formes différentes. À l’aide des cartes de densité de population et de l’outil de dessin, les élèves divisent un comté ou un petit État en circonscriptions comptant à peu près le même nombre d’habitants. La comparaison de leurs cartes montre de combien de façons différentes on peut diviser un même territoire.
- Résultats selon les fuseaux horaires. Les bureaux de vote ferment à des heures différentes dans tout le pays. Ouvrez Fuseaux horaires du monde et demandez pourquoi les résultats de certains États sont connus plusieurs heures avant ceux d’autres États.
- De l’enjeu à la fonction élective. Choisissez une carte présentant un enjeu, comme l’accès à Internet ou l’intensité de la chaleur urbaine. Les élèves déterminent quel échelon de gouvernement s’occupe de cet enjeu là où ils vivent et qui les représente à cet échelon.
Les élèves peuvent enregistrer leur travail sous forme de capture d’écran, ou se connecter à un compte ArcGIS Online pour continuer à travailler sur leur carte.
Pour commencer
Ouvrez National Geographic MapMaker. C’est gratuit, fonctionne dans un navigateur sur n’importe quel appareil et regroupe plus de 180 cartes et couches de données de la National Geographic Society et d’Esri. Des ressources pédagogiques et des vidéos explicatives sont disponibles sur le Centre d’assistance MapMaker pour les enseignants.
Si vous enseignez, j’espère que certaines de ces cartes vous seront utiles en classe cette semaine. Si vous travaillez dans les SIG, vous connaissez probablement un enseignant d’éducation civique ou de sciences sociales. N’hésitez pas à partager cet article avec lui.
